China Education Daily： kompleksowo promuj „Plan 101”, zbuduj samozadowolenie i innowacyjną uprawę talentów

Kilka dni temu w Pekinie odbyło się spotkanie „101 planu” promocji pracy i komputer „101 planu”.Spotkanie zażądało głębokiego zrozumienia nowego wdrażania budowy edukacji, nowych wymagań dotyczących uprawy innowacyjnych talentów oraz nowych możliwości i nowych wyzwań spowodowanych przez technologiczny rozwój sztucznej inteligencji. Podstawa jakości szkolenia talentów.

„Plan 101” serii dyscypliny jest planem reformy edukacji licencjackiej wdrażany przez Ministerstwo Edukacji. „Reformy szkolnictwa wyższego budują solidne podstawy kultywowania najlepszych innowacyjnych talentów.Praktyka udowodniła, że ​​budowa pilotażowa „101 planu” osiągnęła ważne etapy wyników.Zwolennik tego spotkania promocji pracy wyjaśniło kierunek w celu dalszego promowania „planu 101” i zabrzmiała klaksonowi.

20. Kongres Narodowy Partii Komunistycznej Chin wskazał, że konieczne jest „kompleksowe poprawę jakości uprawy talentów i dążenie do stworzenia wierzchołka innowacyjnych talentów”.Innowacyjna osoba jest twórcą nowej wiedzy, pionierem nowej dziedziny i wynalazcy nowej technologii. Niezwykłe zasoby w zasobach talentów.Aby w pełni wdrożyć ducha 20. Kongresu Narodowego Partii Komunistycznej Chin, musimy przywiązać wielką wagę do samego siebie kultywacji talentów, starać się stworzyć dużą liczbę najlepszych innowacyjnych talentów, skupić Kluczowe wspólne powszechne technologie, najnowocześniejsza wiodąca technologia, nowoczesna technologia inżynieryjna i technologia destrukcyjna oraz wdrażanie sterowników opartych na innowacjach opracowują strategie, budować innowacyjne kraje i zapewniają wsparcie talentów dla samowystarczalności technologii.

Edukacja jest dobrze prosperująca, a edukacja silna.W obliczu budowy silnego kraju w 2035 r. Musimy w pełni grać rolę liderów szkolnictwa wyższego.Szkolnictwo wyższe wznosi się misja kultywowania najwyższych innowacyjnych talentów, wzmacniania samozadowolenia innowacyjnych talentów i zasadniczo chwytania koncentracji, trudności i kluczowych punktów quasi -edukacji i nauczania oraz przyspieszania reformy edukacji i nauczania.„Plan 101” jest prowadzony w reformie talentów, takich jak program nauczania i podręczniki. i talenty do budowy silnego kraju.W obliczu przyszłości musimy nadal dogłębnie wykonywać ten plan, a przyczepność napędza zmianę koncepcji szkolenia talentów i modelowania innowacji w szkoleniu podstawowych dyscyplin i stale spawiała nowe pęd budowy budowy System szkolenia talentów z nowymi pomysłami, nowymi metodami i nowymi utworami.Poprzez modelowe demonstracje promieniowanie spowodowało poprawę ogólnego poziomu nauczania w większej liczbie dyscyplin i konsoliduje podstawę kompleksowej poprawy jakości szkolenia talentów i ciągłego tworzenia podstawowych badań.

Konieczne jest dalsze wzmocnienie budowy podstawowych elementów, skupienie się na kursach i praktyce itp. Oraz staranie się poprawić kreatywne myślenie i praktyczne zdolności uczniów.Jakość programu nauczania bezpośrednio określa jakość szkolenia talentów, a praktyka jest ważną częścią kursu i ważną częścią szkolenia talentów na studiach. Zwłaszcza talenty edukacyjne na studiach licencjackich.Powinniśmy dodatkowo wzmocnić budowę podstawowych elementów i skupić się na poprawie kreatywnego myślenia i praktycznego umiejętności uczniów.Konstrukcja programu nauczania powinna w pełni odzwierciedlać naturę wysokiego poziomu, zwrócić uwagę na kompleksowe zdolności uczniów i wysokie myślenie w celu rozwiązywania złożonych problemów; W przypadku innowacyjnego myślenia i praktyki uczniów;Konieczne jest pełne wykorzystanie nowych możliwości spowodowanych przez rozwój sztucznej inteligencji i innych technologii, wykorzystać sztuczną inteligencję, aby wzmocnić przełom, zjednoczyć siły wielodyscy , Podręczniki butikowe i kluczowe projekty praktyczne oraz uprawiaj złożone talenty kompozytowe przekształcają potencjał badań naukowych i zalety talentów w przemysłowe pęd oraz promować integrację i rozwój „czterech łańcuchów łańcucha edukacji, łańcucha talentów, łańcucha innowacji i łańcucha przemysłowego łańcucha przemysłowego .

Jako ważna siła napędowa do prowadzenia nowej rundy rewolucji naukowej i technologicznej oraz zmian przemysłowych, sztuczna inteligencja zrodziła wiele nowych produktów, nowych technologii, nowych formatów i nowych modeli, a także przynosi więcej możliwości modernizacji edukacji.Dokonanie znaczenia do głębokiego wpływu sztucznej inteligencji na edukację, aktywnie promowanie sztucznej inteligencji i głębokiej integracji edukacji oraz promowanie reformy edukacji i innowacji jest ogólnym trendem.W obliczu nowych możliwości i wyzwań związanych z rozwojem sztucznej inteligencji i innych technologii, musimy aktywnie wprowadzać innowacje, stale promować innowacje i rozwój programów nauczania, nauczania i podręczników oraz realizować integrację organiczną i rozwój nowych technologii i edukacji i edukacji Modele nauczania.

Konieczne jest przestrzeganie zasady stałego postępu, rozszerzenie obszarów wdrażania partii i nieustannie promowanie udanych doświadczeń budowlanych do bardziej podstawowych dyscyplin i pilnej potrzeby obszarów niedoboru oraz promowanie budowy systemu szkolenia talentów o wysokiej jakości.W normalnych okolicznościach reformy narodziły się z powodu problemów i nadal pogłębiły się w rozwiązywaniu problemów.Reforma szkolenia talentów jest złożonym projektem systematycznym.Musimy przestrzegać zasady stałego postępu, skupić się na głównych krajowych potrzebach strategicznych i skoncentrować się na uporządkowanym postępie zasobów wysokiej jakości w podstawowych dyscyplinach i pilnej potrzebie braku.W oparciu o faktyczny rozwój podstawowych dyscyplin, celowanie w potrzeby krajowych talentów rozwoju gospodarczego i społecznego, stale podsumowując praktyczne doświadczenie, w pełni wykorzystał cechy różnych dyscyplin, udoskonalił kluczowe zadania różnych dyscyplin, znalazły kluczowe punkty szkolenia w zakresie szkolenia Talenty różnych dyscyplin, wzmocnione zasoby dla zasobów, wzmocniły ogólne zasoby zasobów, w partiach w partiach Druga ekspansja obszaru wdrażania, staraj się promować jeden, budować jeden, z powodzeniem promować udane doświadczenie budowlane do bardziej podstawowych dyscyplin i pilnej potrzeby obszarów niedoborów, konsoliduj fundament innowacyjnych talentów i przyspieszyć budowę systemu szkolenia talentów o wysokiej jakości.