Fudan Philosophy Discipline Week ｜ Talk： „Jak narodziło się dobre pytanie？”
W oczach naukowców z college’u, jaki jest dobry problem?Jak zadać dobre pytanie?Jak rozwiązać dobry problem?W określonej dziedzinie badań, jakie są przygotowania do znalezienia dobrego problemu badawczego?Jakie są podstawowe zasady rozwiązania tego problemu?Wieczorem 10 kwietnia, pierwszy rozdział pierwszego rozdziału serii dyscypliny School of Philosophy of Fudan University: „Jak narodziło się dobre pytanie?”Akademicki Chińskiej Akademii Nauk, profesor Fudan University, Dean of the School of Chemistry and Materials Zhao Dongyuan, profesor School of Philosophy of Fudan University i dyrektor Fudan General Center, Sun Xiangchen został zaproszony do własnego zrozumienia z powyższych tematów.Zhang Mingjun, wykładowca na Wydziale Nauki i Logiki School of Philosophy of Fudan University, przewodniczył wydarzeniu.
Porozmawiać na scenie
Akademik Zhao Dongyuan i profesor Sun Xiangchen, oparty na ich odpowiednich dziedzinach badawczych, wyjaśnieniu koncepcyjnym i analizie wiedzy o relacji między nauką, filozofią, filozofii i nauce.Jednocześnie, w połączeniu z odpowiednim doświadczeniem akademickim, podzielili się zrozumieniem dobrego problemu akademickiego i osobistego doświadczenia w procesie skutecznego rozwiązywania tych problemów naukowych/filozoficznych.
Zhao Dongyuan po raz pierwszy zbadał pytanie „co to jest nauka”.Zwrócił uwagę, że źródło słowa „nauka”, którego często używamy w życiu codziennym, wyraźnie rozpoznało słowo „nauka” w nowoczesnym kontekście chińskiego. Chiny przez Kang Youwei.Od tego czasu słowo „nauka” było szeroko używane w Chinach.Ale jeśli wiąże się to z kolejną definicją „nauki”, nie jest to łatwe.Jednak w połączeniu z odpowiednimi zapisami literatury i różnymi uczonych w dziedzinie nauki przyrodniczej możemy nadal formować ogólne zrozumienie „nauki”, to znaczy nauki oparte na „metafizyce”, „uczeniu się naturalnej” i „matematyce”. System wiedzy.Na tej podstawie możesz także udoskonalić „trzy elementy” i „cztery cechy” o „nauce”.SAK „Trzy elementy” jest celem nauki (wykrywanie/prawo twórcze), duchem nauki (przesłuchanie, niezależność, unikalne) i metody naukowe (logika, ilościowa, empiryczna); i „rozwoju”.
Następnie wyjaśnił związek między nauką i technologią, nauką i filozofią oraz teologią.Zwrócił uwagę, że nauka jest często napędzana ciekawością i jest często używa się do celów ilościowych, co jest przydatne.Oba mają różne pochodzenie, cel, cechy i wyrażenia.Można to wyjaśnić na podstawie pięciu ważnych wynalazków pierwszej rewolucji przemysłowej (wahadłowa, Jenny Spinning Machine, silnik parowy, statek parowy, lokomotywa parowa).Jednocześnie jednak istnieje również związek wzajemnej promocji między naukową a technologią -różnica stanowi podstawę i wsparcie dla rozwoju technologii, a postęp technologiczny nieustannie przedstawia nowe tematy badań naukowych, a z kolei inspiruje rozwój naukowy .Jeśli chodzi o związek między nauką i teologią, Zhao Dongyuan podsumował „filozofię” starożytnego greckiego źródła „filozofii”, a także Arystotelesa, Russella, Feng Youlan i innych o „filozofii”. Koniec filozofii jest teologia, nauka i filozofia są takie same jak root.
Po wyjaśnieniu pytania o „naukę”, jak zadać dobre pytanie naukowe i przeanalizować?Zhao Dongyuan podjął naukowe odkrycie Einsteina i Faradaya w historii nauki oraz odpowiednią teorię naukową i praktykę.Uważa, że w porównaniu z narodzinami problemów naukowych dowód problemów naukowych jest trudniejszy.Ponieważ wymaga to precyzyjnej weryfikacji eksperymentów naukowych, a eksperymenty naukowe muszą szczególnie interpretować logikę, czego dokładnie brakuje Chińczyków.W tym celu musimy przebić się przez tradycyjne prawo indukcyjne, przejść do dedukcyjnej metody logicznej racjonalności i zwiększyć siłę napędową innowacji.Jednocześnie, aby uniknąć nieporozumień innowacji naukowych, musimy również zauważyć, że wielkie osiągnięcia naukowe powinny znajdować się na ramionach giganta;Jest to wyrażone w dziedzinie nauk przyrodniczych i filozofii, takich jak Einstein, Galileo, Kant i Cronek.Biorąc porowate materiały w świecie przyrody, które badał jako przykład, Zhao Dongyuan dalej podzielił wpływ wyżej wymienionych pomysłów naukowych, filozoficznych i metod w procesie własnych badań -od kroku -Odkrycie kroku, podnoszenie problemów , do ostatecznego skutecznego rozwiązania złożonych otworów intermodalnych, synteza wysokich materiałów molekularnych i węglowych, która oryginalność proponuje nowe idee samoorganizacji organicznej z wpływem międzynarodowym, nie tylko przechodzi przez powyższe metody teoretyczne, ale także po raz kolejny dowody naukowe naukowe .
Jaki jest „dobry problem” w oczach badaczy filozofii?Profesor Sun Xiangchen wykorzystuje temat „problemów w filozofii”, aby rozpocząć swoje zrozumienie od siedmiu aspektów, takich jak koncepcje filozofii, myślenie filozoficzne, związek między filozofią i nauką, problemy w badaniach filozoficznych i szkolenie studentów.
Zwrócił uwagę, że termin „filozofia” jest wszechobecny w życiu codziennym i wydaje się, że można ją dopasować do każdej kategorii drzwi dyscypliny bez sporu.Ale jeśli chodzi o powiedzenie, wydaje się, że trudno jest to wyraźnie wyrazić.Pod tym względem można powiedzieć, że filozofia jest bardzo „dziwną” dyscypliną.Ale jeśli uważnie to przeanalizujemy, zawsze żyjemy w określonej koncepcji.
Następnie prześledził źródła i definicję koncepcji „filozofii” z dwóch aspektów Chin i Zachodu, i krótko wprowadził dwa ważne gatunki współczesnej filozofii zachodniej filozofii i zrozumienia „filozofii”.Na tej podstawie filozofia jest właściwie wątpliwości co do podstawowej troski o przetrwanie ludzi i jego racjonalne odpowiedzi.Dlatego filozofia nie jest nieosiągalna, każdy może być filozofami.Kiedy dana osoba stara się myśleć o niektórych fundamentalnych koncepcjach w życiu, myśli o pewnym myśleniu filozoficznym.Tego rodzaju myślenie sprzyja nam lepszym badaniu naszego życia i pracy oraz przezwyciężenia wspólnych uprzedzeń.Jest to również największa cecha filozoficznego refleksji myślenia, to znaczy próba odkrycia oryginalnego znaczenia oryginalnego znaczenia i jego wewnętrznej struktury za różnymi pomysłami.W historii filozofii, od ciągłych pytań starożytnego greckiego filozofa Sokratesa, po introwertyzowaną eksplorację współczesnego Kartezjusza i do dyskusji Heideggera na temat relacji między nami a światem, filozofia jest również sposobem przesłuchania, to znaczy, jak sądzimy To dla nas.Jest to również związane ze sposobem myślenia w filozofii, to znaczy filozofia musi być w stanie przeanalizować znaczenie jej zawarte, w tym wszystkie jego pojęcia, logikę i argumenty.
W badaniach filozoficznych, jaki jest standard dobrych problemów i jak promować badania?Sun Xiangchen uważa, że jeden ma być w stanie skupić się na podstawowych kwestiach, drugim jest wdrożenie w określonej dziedzinie akademickiej, a trzeci jest rozwój najnowocześniejszej interpretacji akademickiej lub ścieżki badawczej.Ponadto podzielił się kilkoma kwestiami, na których obecnie się skupił, na przykład od przedmiotu dla innych, od płci przeciwnej do płci przeciwnej do bliskości innych i jak zrozumieć ten problem w chińskich tradycjach ideologicznych.Ponadto problem „całowania” jest kierunek, o którym myślał.Podkreślił również, że koncentrując się na badaniach problemu, musi być w stanie zaakceptować krytykę i obalić, co jest również podstawowym ogniwem szkolenia filozoficznego.Ponieważ sprzyja to dalszym wyjaśnieniu pojęć i argumentów.Oczywiście musisz także użyć własnej teorii, aby odpowiedzieć na krytykę i obalić opinie, oraz stale zmieniać niedoskonałe stwierdzenia i argumenty oraz zbadać granice swojej interpretacji teoretycznej.W końcu podzielił się także tym, jak zwrócił uwagę na sposób trenowania ich filozoficznego myślenia i klasycznej umiejętności czytania tekstu podczas szkolenia studentów.
Jiang Yuting
(W tym artykule pochodzi z Walging News, pobieraj aplikację „Wspólne wiadomości”, aby uzyskać więcej oryginalnych informacji)
Raport/informacja zwrotna