Edukacja

Kultywuj ponad 500 „nauczycieli” w nowej erze, a Guangdong uruchamia projekt szkoleniowy na poziomie prowincji „Projekt szkolenia dziesięciu milionów talentów” w szkołach podstawowych i średnich

6 maja rozpoczęto projekt szkoleniowy prowincji (2024-2026) „Million Talent Training Project” w prowincji Guangdong.Biuro wdrożeniowe, instytucje szkoleniowe i 518 stażystów projektu „Million Talent Training Project” z prowincji Guangdong, szkół podstawowych i gimnazjum Guangdong oraz 518 stażystów było świadkami tego momentu.Provincial Training Project (2024-2026), „Million Talent Training Project” w prowincji Guangdong (2024-2026), obejmuje 19 lat.
Rozumie się, że po przeglądzie materialnym i obronie 518 nauczycieli wyróżniało się od ponad 740 nauczycieli wybranych przez lokalizacje i stało się celem nowego szkolenia projektu prowincji.Według Statistics, spośród 975 uczniów przeszkolonych w pierwszych trzech fazach, 252 i 251 zostało ocenionych jako starsi nauczyciele i nauczyciele specjalni, a 342 osoby stały się gospodarzem prowincjonalnego studia nauczycieli.„Chcę ciężko pracować, aby wyrastać w nosicielu flagowym, mistrzowie przedmiotu edukującego ludzi, ekspertów edukacji i szkolenia oraz promotora pomocy edukacyjnej oraz udać się do doskonałego zespołu i zoptymalizować ekosystem edukacyjny” , nauczyciel Centrum Rozwoju Nauczycieli.
W procesie szkoleniowym jednostka szkoleniowa zorganizuje i szkoli uczniów, aby przeprowadzić nie mniej niż 8 tygodni scentralizowanych wykładów, wykładów, szkoleń, wymiany i demonstracji patrolowych. w północnym Guangdong, na wschód od Guangdong.W okresie szkolenia można zorganizować na 2-4 tygodnie, aby odwiedzić instytucje edukacyjne na wysokim szczeblu poza krajem (granicą).Jednostka szkoleniowa tworzy grupę wskazówek do przeprowadzenia spersonalizowanych wskazówek w celu szkolenia stażystów i opracowania spersonalizowanego planu szkoleniowego.Podobno do 2035 r. Szkolenie w zakresie szkoleń prowincji Guangdong przeszkoliło tysiące szlachetnych moralności, zaawansowanych koncepcji edukacyjnych, solidnej wiedzy teoretycznej, silnej zdolności edukacyjnej i nauczania oraz wysokiego poziomu zarządzania.
Projekty szkoleniowe na poziomie prowincji w tym numerze przeprowadzono zadania szkoleniowe przez Tsinghua University, Zhuhai Campus z Pekin Normal University, South China Normal University, Guangdong Technology Normal University i Guangdong Second Normal University.Na przykład w pierwszych trzech fazach Uniwersytetu Normalnego Południowochińskiego Uniwersytetu w południowońskim Uniwersytecie Południowochińskim jest przeszkolonych 374 studentów oraz ten numer 7 zadań szkoleniowych.„Dokładamy wszelkich starań, aby zmobilizować zasoby szkolne, zapewnić uczniom środowisko szkoleniowe o wysokiej jakości i kultywować talenty dla nauczycieli w zakresie edukacji podstawowej Guangdong”.
W tym projekcie istnieją trzy podmioty nowych nauczycieli zawodowych, dyrektor drugiego sekretarza zawodowego, dyrektora drugorzędnego sekretarza zawodowego i mistrza drugorzędnej klasy zawodowej.Deng Wenxin, wiceprezes Guangdong Technical Normal University, powiedział, że utworzy zespół mentorów o wysokim poziomie, aby poprawić system zarządzania zespołem mentora i odgrywać profesjonalną rolę w zespole wskazówek.Jednocześnie musimy wzmocnić inicjację cyfrową, zbudować model cyfrowy dla szkolenia i szkolenia nauczycieli oraz promować transformację cyfrową.
Dyrektor Wang Hong powiedział, że kiedy podsumował wyniki poprzedniego szkolenia stażystów, powiedział, że po starannym szkoleniu jakość nauczycieli została znacznie ulepszona, zdolność do edukacji i badania naukowe została znacznie zwiększona, a jakość of Edukacja podstawowa została skutecznie zagwarantowana.Powiedziała, że ​​biuro projektu będzie zobowiązane do tworzenia środowiska uczenia się i wzrostu o wyższej jakości dla nowej grupy studentów oraz zapewnienie pełniejszego systemu usług wsparcia projektu.
Zhu Jianhua, członek komitetu roboczego ds. Edukacji Komitetu Partii Prowincji Guangdong, członek Departamentu Prowincji i Zastępca Dyrektora, powiedział, że uprawa „pedagoga” nowej epoki jest nie tylko wezwaniem do wezwania razy, ale także misja i odpowiedzialność każdego pedagoga.„Prawdziwi nauczyciele muszą mieć silne poczucie odpowiedzialności społecznej i misji historycznej. Poprzez praktyczne obowiązki, reputację i wpływ„ Million Training Training Project „nadal rosną”.
Zhang Xiaohui, profesor w kampusie Zhuhai na Uniwersytecie Normalnym, Pan Hong, prezes Sądu Dziecięcego Komitetu Partii Partii Partii Partii CPC Guangdong, Chen Yuying, zastępca dyrektora Biura Edukacyjnego Foshan, Xie Zongqi, dyrektora Biura Edukacji Jiangmen, Long Guohua , Prezydent Guangdong Guangya Middle School, nauczyciel Yang Yuqiu i inni również przemówił.
Text | Reporter Sun Wei Intern Qiu Chenxi
Rysunek | Zdjęcie organizatora
Raport/informacja zwrotna